Otra forma de enseñar

GAIA
En el Centro Infantil GAIA, de acuerdo con los principios de la Pedagogía Waldorf, en el primer septenio se trabaja en afinar y desarrollar la sensorialidad, procurando que los niños tengan vivencias de felicidad cotidiana y un interés por vivir plenamente el tiempo.

El Centro Infantil GAIA, fundamenta su metodología en los principios de la Pedagogía Waldorf desarrollada por Rudulf Steiner, que parte de la comprensión de su desarrollo evolutivo, es decir, educar al niño/niña desde una visión holística que equilibre todas sus capacidades, sus potencialidades y su voluntad. El objetivo principal de la pedagogía Waldorf, es formar personas libres en cuanto al pensar, al sentir y al actuar. Tiene como principio fundamental dentro de su accionar ético, el de respetar el proceso madurativo de cada niña/niño, equilibrar y fomentar sus capacidades cognoscitivas, su sensibilidad artística y su fuerza de voluntad para conseguir una formación que, cuando sea adulto, le permita responder a los desafíos de la vida y para que aporte nuevas ideas y proyectos a la sociedad futura.

GAIA concibe a la niña y al niño como personas libres desde su nacimiento, educables, irrepetibles, capaces de auto regularse dinámicamente y de procesar la información que recuperan y reciben del entorno, sujetos sociales con derechos y deberes. Además, se los piensa como seres humanos en intensa construcción y descubrimiento globalizado de sí mismos, gracias a su plasticidad biológica y psicológica, a su vitalidad y curiosidad. Los niños y niñas son personas únicas e irrepetibles, con sus propias particularidades y ritmo personal de aprendizaje y de acción, capaces de percibir las señales afectivas y cognitivas que le llegan del entorno, de ordenarlos e interpretarlos, de procesarlas y de generar respuestas propias, dentro de un sistema biopsicosocial abierto, apto de avanzar gradualmente a la autorregulación consciente de sus funciones superiores.

Además, es indudable que la belleza del currículo de una escuela Waldorf reside en que ofrece toda una gama de contenidos, temas, experiencias internas y externas, que le hablan al niño/niña en la etapa en la que se encuentra. Entonces evidentemente cada niño/niña responderá de manera individual, pero todos se verán sostenidos por la amplia gama de temas, y si la textura, el detalle, son suficientemente ricos, cada uno encontrará lo que necesita específicamente. Esta Pedagogía que desarrolla el Centro Infantil GAIA es reconocida por la UNESCO por coincidir con sus ideales y principios éticos:

APRENDER A SABER

APRENDER A HACER

APRENDER A CONVIVIR

APRENDER A SER.

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